InformaApp - Publikationen

N. Schmidkonz, Doris Eberhardt

Zeitschriftenartikel

Mit Leadership zur personenzentrierten Vermittlung von Gesundheitsinformationen

Ein Praxisentwicklungsprojekt zur Förderung selbständiger Bewegung nach Kniegelenksimplantation

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 15, no. 1, pp. 31-37

2020

C. Kölblin, Doris Eberhardt

Zeitschriftenartikel

Bedürfnisgerechte Information von Angehörigen kritisch Kranker

Eine Analyse des Informationsangebots auf Webseiten bayrischer Intensivstationen

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 15, no. 1, pp. 15-22

2020

Zeitschriftenartikel

Schwerpunkt: Praxisentwicklung

CNE Pflegemanagement, no. 6, pp. 4-11

2018

Zeitschriftenartikel

Doris Eberhardt, L. Wild

Auf dem Weg zu einer EBN-fördernden Haltung. Erste Schritte zur Implementierung einer Evidence-basierten Pflegepraxis

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 12, no. 1, pp. 15-22

2017

Zeitschriftenartikel

Schwerpunkt: Leadership in der Pflege

Certified Nursing Education (CNE) Pflegemanagement, vol. 2, pp. 6-12

2017

Hochschulschrift

Integration akademischer Berufsrollen in die Pflegepraxis. Eine empirische Untersuchung aus praxeologischer Perspektive

2017

Zeitschriftenartikel

Praxisentwicklung als strategischer Rahmen für die Implementierung akademischer Pflegerollen

Klinische Pflegeforschung, vol. 3, pp. 15-27

2017

Abstract anzeigen

Mit der Zielsetzung, die Wirksamkeit der pflegerischen Versorgung zu steigern, werden am Klinikum Neumarkt seit geraumer Zeit Pflegefachkräfte mit Bachelor‐Abschluss in die direkte Patientenversorgung integriert. Um die neuen akademischen Berufsrollen konsequent an den Zielen der Versorgung ausrichten und die in der Einrichtung erforderlichen Veränderungsprozesse erkennen und steuern zu können, wurde ein komplexes Strategiekonzept erarbeitet. Das Konzept zeigt zum einen, dass akademisch ausgebildete Pflegepersonen eine zentrale Rolle in der Entwicklung der Pflegepraxis spielen. Zum anderen macht es ersichtlich, dass für die erfolgreiche Einmündung der Studienabsolventen in die Praxis weitere, vielfältige Maßnahmen ergriffen und alle Pflegenden einbezogen werden müssen. Das Strategiekonzept stellt hierbei ein wichtiges Mittel dar, um Maßnahmen sinnvoll aufeinander abzustimmen und das Verständnis aller Beteiligten für die anstehenden Veränderungen zu fördern.

DOI: 10.1024/1861-6186/a000355

Zeitschriftenartikel

Doris Eberhardt, E. Bauermann, B. Krakhofer, B. Landschulze, C. Loibl, M. Rauch, S. Schiewietz, S. Wurzer, Michael Boßle

Ich sehe was, was Du nicht siehst

Ein Theaterprojekt zur ästhetischen Erforschung pflegerischer Wirklichkeiten

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 12, no. 1, pp. 33-40

2017

Beitrag (Sammelband oder Tagungsband)

Implementierung durch EBN-fördernde Berufsbildungsstrukturen

Evidence based Nursing and Caring, Bern

2016

ISBN: 978-3456854632

Doris Eberhardt, B. Krautz

Beitrag (Sammelband oder Tagungsband)

EBN am Klinikum Neumarkt i.d. Opf.

Evidence based Nursing and Caring, Bern

2016

ISBN: 978-3456854632

Zeitschriftenartikel

R. Hanisch, C. Rüster, D. Schnelle, K. Sträche, Doris Eberhardt

"Oh Captain, mein Captain!“

Spiel- und theaterpädagogische Methoden zur Förderung pädagogischer Identitätsentwicklung

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 11, no. 2, pp. 113-120

2016

Zeitschriftenartikel

Kein Platz für Ohnmacht. Das Zeitungstheater im Einsatz zur Förderung von Political Awareness in der Pflege

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 11, no. 5, pp. 325-331

2016

Zeitschriftenartikel

S. Libutzki, S. Pichl, B. Stahl, U. Steinbrück, Doris Eberhardt

Film ab! Vorhang auf! Theaterpädagogische Vor- und Nachbereitung von Filmen im Unterricht

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 9, no. 3, pp. 167-174

2014

Zeitschriftenartikel

Der Blick für das Wesentliche. Pflegepraktiker zu Akteuren einer Evidence-basierten Praxis ausbilden

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 9, no. 4, pp. 213-221

2014

Zeitschriftenartikel

Von der Gruppe zum Team. Anregungen zur methodischen Gestaltung der Anfangsphase in Gruppen

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 8, no. 1, pp. 33-38

2013

Zeitschriftenartikel

Doris Eberhardt, A. Berg, S. Fleischer, G. Langer

Zeitpunkt der Entfernung des Wundverbands bei primär heilenden chirurgischen Wunden: Eine Meta-Analyse

Pflege, vol. 26, no. 4, pp. 255-269

2013

Zeitschriftenartikel

Körper + Sprache = Status? Statusverhalten effektiv gestalten und einsetzen

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 8, no. 4, pp. 219-226

2013

Doris Eberhardt, K. Sadowski

Zeitschriftenartikel

Umsetzung des § 87b SGB XI aus Sicht der Betreuungsassistenten

Pflegezeitschrift, vol. 65, no. 2, pp. 90-95

2012

Zeitschriftenartikel

Y. Hiob, K. Berktold, B. Meding, G. Regele, Doris Eberhardt

Theaterpädagogik als Weg zur kultursensiblen Pflege. Übungen zum Thema „Sich fremd fühlen“ und „Anders sein“

PADUA - Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung, vol. 7, no. 4, pp. 205-210

2012

Zeitschriftenartikel